"Lors du diagnostic de la sclérose en plaques, notre rôle est d’écouter le patient, savoir ce que lui a dit le médecin, ce qu’il a entendu. Nous savons que le patient, souvent sous le choc, ne retient seulement que quelques informations. Mon rôle est de reformuler, de simplifier les choses, de lui donner des perspectives, lui parler des traitements, de l’avenir, il faut qu’il puisse se projeter. Nous proposons aux patients un programme d’éducation thérapeutique qui prend en charge toute une série de problématiques propres à la SEP. Tous les patients n’ont pas les mêmes besoins, donc le programme se doit de s’adapter à chacun d’entre eux."
Interview réalisée au CHU de Nice
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